示范课课程设计：这个时候去哪里旅游比较好

学科：地理

年级：七年级

课程主要内容：探索适合不同季节旅游的目的地及其特点

• 了解不同季节适合的旅游目的地
• 分析气候对旅游选择的影响

• 培养学生的团队合作和表达能力

引入（10分钟）

通过提问“大家喜欢去哪里旅游？”引发学生讨论，激发兴趣。

知识传授（20分钟）

介绍不同季节的气候特点和适合旅游的目的地，使用多媒体资料辅助讲解。

师生互动环节（15分钟）

分小组讨论各自认为最佳旅游目的地，并准备12分钟的分享。鼓励学生提出选择的理由。

总结与反馈（10分钟）

每组分享后，教师总结各组观点，提出扩展问题，激励学生深入思考。

通过小组展示和课堂讨论，评估学生对旅游目的地选择的理解和表达能力。

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