去云南自驾游还是跟团好

课程目标

云南自驾游与跟团游的课程设计学科：社会科学年级：高中二年级课程主要内容：对比分析自驾游与跟团游的优缺点、适合人群、预算、行程灵活性等。 培养学生的批判性思维能力。 提高学生的沟通与合作能力。 让学生了解不同旅游方式的利弊。 导入（10分钟）：通过一段视频展示云南的美景，引发学生兴趣。 知识讲解（15分钟）：介绍自驾游与跟团游的基本概念及各自特点。 小组讨论（20分钟）：学生分成小组，探讨自驾游与跟团游的优缺点，记录观点。 师生互动（15分钟）：每组分享讨论结果，教师引导深入...